一、自然数的概念
自然数指能表示物体个数的数,即0,1,2,3,4等所有正整数,自然数不包括负数和无理数。 从范围大的到范围小的依次是:实数包括有理数和无理数,有理数包括整数和小数,整数包括正整数,负整数和0。 用来表示物体个数的数,如1、2、3、4、5、6、7、8、9、这样的数叫做自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。 因此,最小的自然数是0,没有最大的自然数。
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二、自然数的分类及概念
序数理论是意大利数学家G皮亚诺提出来的。他总结了自然数的性质,用公理法给出自然数的如下定义:自然数集N是指满足以下条件的集合:①N中有一个元素,记作1。②N中每一个元素都能在N中找到一个元素作为它的后继者。③1不是任何元素的后继者。④不同元素有不同的后继者。⑤归纳公理N的任一子集M,如果1∈M,并且只要x在M中就能推出x的后继者也在M中,那么MN。 自然数,即1、2、3、4……或0、1、2、3、4……。其中,0是否为自然数还没定论。 从历史上看,国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点:一种认为0是自然数,另一种认为0不是自然数。建国以来,我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。国外的数学界大部分都规定0是自然数。为了方便于国际交流,年颁布的《中华人民共和国国家标准》《量和单位》第311页,规定自然数包括0。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中,教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。即一个物体也没有,用0表示。 0也是自然数。“0”是否包括在自然数之内存在争议,有人认为自然数为正整数,即从1开始算起;而也有人认为自然数为非负整数,即从0开始算起。关于这个问题尚无一致意见。不过,在数论中,多采用前者;在集合论中,则多采用后者。中小学教材中规定0为自然数。
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三、连续自然数的定义
解: 三个连续自然数:a,a1,a2 奇数:2a1 偶数:2a 解答解既然是奇数个,且是最大,就设有3个连续自然数,分别为a1、a、a1,由题意得 a1 3, a670, 奇数中最大的是 答这样的奇数中最大的是671
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