校园里的一件事-校园的一件事300字

；；；；“笔呢？我的笔哪儿去了？”我着急地翻着书包、文具盒，额头上的汗珠子不断地前赴后继，可那支笔却始终不见终影。那支笔可是一支英雄牌的金笔，价格不菲呢！要是让爸爸妈妈知道我把它弄丢了……我忙擦了一下汗，无可奈何但又十分不甘心地望着眼前已被倒空了的书包。

；；“阳阳，我给出你看个稀罕物。咦！这是怎么呢？这么乱！”好朋友浩浩兴高采烈地跑过来，看着杂乱的桌子、倒空的书包，又看看焦急的我，吃惊地问。“没……没什么。有什么好玩意儿，快给我看看。”我强挤出一丝微笑，故作冷静地说。“没什么就好。看！好看吗？”说着，他便从身后拿出一支亮晶晶的金笔给我看。我瞪大眼睛，仔细地凝视着这支金笔。

我不禁大吃一惊，这支金笔跟我的那支完全一样，一样的品牌，一样的笔身，一样的闪闪发光。我目瞪口呆地望着这支笔，久久说不出话。“你偷我的笔！”我终于吼了出来。同学们不约而同地将目光投向我俩。我愤怒地瞪着浩浩，万万没有想到平日与我亲密无间、无话不谈的好朋友竟然会干出这种勾当，而且还是对我下的手……浩浩的笑容也在那一瞬间荡然无存，他想说什么，但也许是发觉全班同学都在注视着他，也就咽了下去，头也不回地走了。

这时好朋友松松刚从外面回到教室，看看眼睛通红，眼角夹着泪水的浩浩，又看看眼里闪着怒火的我。敏感的他立刻觉察到发生了什么事。于是，他立即来找我，问我到底怎么回。

事。我故意将声音提高八度：“有人偷了我的笔，而我曾经却与他称兄道弟。”说着，我又轻蔑地瞅了瞅不远处的浩浩，只见他把头抬得很低很低，坐在位子上一动不动，一副不敢见人的样，这更加使我断定，我的笔一定是他偷的。“哎，你错了，这笔是他爸爸给他买的，我昨天去文具店时，刚好碰到他爸爸在买这笔，他亲口给我说的，是给浩浩买的。”松松生气地对我说，“还不去道歉！”说完，就到一边去安慰浩浩。

我独自一个人站在那儿想着，难道真的是我冤枉他呢？都怪我这牛牌气，事情还没搞清楚，就到处乱开炮，我是应该去向他道歉才对。可正当我迈出第一步时，上课铃又突然响了。；；；课堂上，老师要我到黑板上去默写古诗《示儿》，我自信地默写完后，老师粗略地看了看，满意地打了一个大勾，正当老师准备发红五星时，浩浩忽然站起来说：“老师，阳阳不是全对，有个字错了，‘死去元知万事空’的‘元’不是原来的‘原’，而是元宵的‘元’。

”这本来不是浩浩的错，可我心中却有；一股无名之火涌上心头，认为这是浩浩在故意刁难我，心想我想给你道歉，你却如此刁难我，看我不恨你一裴子。下课以后，浩浩和松松立即跑出教室，回来的时候，浩浩的手中又多了一支与我的一模一样的金笔。浩浩走到我面前，将那支笔放到我手上，然后对我说：“刚才我们给你妈妈打了，问问你的笔是不是忘在了家里，你妈妈一找找就找到了，还骑车送了过来。”望着失而复得。

的笔，我高兴万分。中午放学回到家，我笑着对妈妈说：“谢谢您，老妈，给我送笔来。”“什么？”妈妈有些丈二的和尚摸不着头脑，“昨晚我用了还没还给你了。”；；；顿时，我只觉得有一股暖流充满全身，不由得让我在这严寒的冬日里感到了春天般的温暖。明白了，一切都不得明白了，他的心和这支笔一样亮晶晶的，多么的纯洁，多么的高尚。我的心被这支笔、被这颗纯洁、高尚的心所深深地震撼着。

校园中的一件难忘的事作文

身为学生的我们，一天至少有三分之一的时间在学校，这么长的时间里，一定会有许多有趣的事，在这么多有趣的事里，让我印象最深刻的是“油哥减肥记”。

在一个平静的早晨，教室里有几位较早来的同学交手机，但由于放手机的盒子在大办公室，虽说距离教室不甚远，可是大家都懒得走去拿，这时，有一位因为身材颇丰满而被取绰号为“油哥”的同学走进教室，大家的想法不约而同，便异口同声说：“油哥去拿手机”一开始，油哥极度不愿意，经过一翻辩论之后，我们决定派代表与油哥猜拳，结果油哥输，只能无奈的走去拿，就在油哥刚走几秒钟，我们派的代表说：“我现在冲下去把盒子拿上来如何”大家都说好，于是代表就在油哥到办公室之前先拿上来了，我们一看那位代表同学回来，便赶紧将盒子藏起来，不久，油哥回来了，他无奈的说他没找到盒子，我们一开始要骗他说盒子不在教室，但后来盒子不慎被他发现了，他有些许生气，这时，就有一位同学说：“我们在帮你减肥”说完，大家都笑得东倒西歪。

这件事让我觉得最有趣的部分那位代表的想法，他竟然可以想出如此邪恶的整人方式，真是高招啊校园生活如果总是一味的读书，是多么枯燥乏味，有时也该让心情放，玩玩游戏，甚至小小的恶作剧，都能为校园生活增添不少乐趣

我也不给你从网上找，那多没意思。你就写写，拔河什么之类的，或者你跟同学打架，后来他帮你做事，你道歉，差不多这样的吧。

们的陶艺老师平易近人一上陶艺课我们就容光焕发冬天由于天气冷上陶艺课比较不方便所以我们就在教室里上一次陶艺老师给我们画了一个图看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来陶艺老师一画完我班的男生就边举高手边叫嚷着说“我我”陶艺老师叫了一位同学上去没想到他却在黑板前呆住了原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄这下可被老师叫到了他呆在那里几秒后似乎想出了解题的方法开始连起来可到最后还剩一个没有连住他还感到莫名其妙摸了摸脑袋接着他还滑嵇地说“这里不是没有的吗是谁添上去的”这时全班哄堂大笑之后陶艺老师又叫了几位同学上去做开始他们都信心十足可到最后还是剩一个陶艺老师说没有连出来的都要表演一个节目于是他们个个都表演了一个节目之后就没有人敢冒然地上去了我们都在草稿纸上又画又连可怎么也连不出来女生们看着这图总寻不着头脑男生们久攻不下则开始交头接耳这情况持续了几分钟后一个颤抖的男性声音打乱了这一切原来是我班的搞笑歌手陈飞是也他说他想出了解题的方法于是就上去连可最后还是剩下一个没连住他就只有表演节目了他开始唱歌我们都强忍着使自己不要笑出声来可当他表情动作实在太丰富的时候我们就再也忍不住了个个都大笑起来笑得前仰后合笑得肚子痛笑得流眼泪笑得直拍桌这一切使陈飞感到莫名其妙再也唱不下去了这一情况持续了好久好久之后我们又开始思考这道题教室里一直还回荡着刚才的笑声真是余音绕梁三日不绝不时还会有同学发出刚才的笑声陶艺老师看者我们个个茫然的表情脸上藏着一丝微笑许久这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”“啊”全班一片哗然这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑有时候问题的答案就是那么简单。