土木工程认识实习报告

2015年11月10日上午8:30，由建筑工程系系主任张成兴等专业教师带领的土木工程专业认知实习正式启动

认知实习是土木工程专业的三大实习项目之一，是培训项目的重要组成部分。通过认知实践，使学生对本专业的性质和特点有一个初步的了解，从而提高对本专业的兴趣，培养理论与实践相结合的能力，培养土木工程师的责任感。

准备更充分。本次实习前，建筑工程系举办实习方案讨论，确定实习路线和内容，明确实习项目讲解老师，撰写实习讲义，确保实习顺利进行。此外，11月9日下午，院长张成兴博士在B2501教室进行了一次实习动员，阐述了认知实习的目的和意义，并指导和建议撰写实习报告。

形式更加多样化。在这个实习项目中，充分发挥学生的主观能动性。首先，学生自己观察、发现问题、提出问题、解决问题，体现“以学生为中心”的教学理念。同时，采用教师问答的形式，激发学生对实习的兴趣，达到实习的目的。

内容更加丰富。该实习区域主要在许昌学院和许昌市。实习项目丰富多样，不仅包括建筑工程，还包括道路工程、桥梁工程、地下工程等方向，以拓展学生的专业视野。

(4)加强综合评价。本次实习的最终绩效考核主要包括三个部分:实习表现、实习笔记和实习手册。打破了以往只看实习手册而忽视实习表现的做法。本次实习主要是对学生实习过程的考核，由班主任负责后续考核。

贯彻持续改进的原则。实习后,我们将收集和整理实习中存在的问题,接受了学生们提出的建议和意见,不断改进和完善,确保实习的科学性和有效性,并作出总结和反馈的有效实施认知实习在土木工程专业。

二、土木工程认识实习报告之【土木动态】土木工程系级认知实习正式启动