这是一项创意的姓名牌活动，适用于幼儿大班。教案、游戏和制作相结合，让孩子们在玩乐中学习，提高他们的创造力和想象力。这个活动可以激发孩子们的兴趣，增强他们的自信心，同时也可以促进他们的社交能力。
一、姓名牌制作幼儿大班
1、姓名牌制作幼儿大班幼儿大班是一个充满活力和创造力的地方。在这里，孩子们可以玩耍、学习和相互交流。为了让孩子们更好地认识彼此，我们决定为他们制作姓名牌。首先，我们准备了一些材料，包括彩纸、剪刀、胶水、彩笔和细绳。
2、然后，我们向孩子们展示了一些制作姓名牌的样例，并向他们解释了制作过程。孩子们非常兴奋，开始动手制作自己的姓名牌。有些孩子选择了心形的姓名牌，有些孩子选择了星形或圆形的姓名牌。他们用彩笔在姓名牌上画上自己的名字，并用剪刀把姓名牌剪成他们想要的形状。
二、我的姓名牌幼儿园大班教案
1、今天是我在幼儿园的第一天，我非常兴奋。老师让我们每个人写下自己的姓名，并把它们放在桌子上。我很自豪地写下了我的名字，并把它放在了桌子上。
2、我的名字是小明。在上午的课程中，老师给我们介绍了幼儿园的规则和安全注意事项。然后，她让我们一起参加了一个小游戏，让我们更好地认识彼此。
3、游戏的规则是，每个人要介绍自己，然后说出自己最喜欢的动物。我很快地介绍了自己，并大声说出了我最喜欢的动物是小狗。接下来，老师给我们分发了一些画纸和颜料，让我们画出自己的名字牌。我很认真地画出了我的名字，并用各种颜色来装饰它。
三、撕名牌游戏幼儿教案大班
1、撕名牌游戏是一种非常有趣的幼儿教育游戏，适合大班幼儿进行。这个游戏可以帮助幼儿们学习认字、识字和记忆能力，同时也可以锻炼他们的反应能力和团队合作精神。
2、在游戏开始前，老师可以先准备好一些名牌，上面写着不同的字母或汉字。然后将这些名牌粘在一张大纸板上，让幼儿们围成一个圈，每个孩子手里拿着一张空白的名牌。
3、游戏开始后，老师会念出一个字母或汉字，孩子们就要找到相应的名牌，撕下来放在自己手里的名牌上。如果孩子们找错了，就要重新开始。当全部的名牌都被撕下来后，孩子们就可以根据自己手里的名牌拼出一个完整的单词或句子。
4、这个游戏可以让幼儿们在玩耍中学习，增强他们的兴趣和动手能力。同时，这个游戏也可以激发幼儿们的竞争心理，让他们更加积极地参与到游戏中来。
5、总之，撕名牌游戏是一种非常有趣的幼儿教育游戏，可以帮助幼儿们学习认字、识字和记忆能力，同时也可以锻炼他们的反应能力和团队合作精神。老师们可以在日常教学中适当地运用这个游戏，让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习成长。
