汇聚心灵精彩人生
领您探索喜怒哀乐

浙江省科技厅-浙江省科技厅领导排名

发布日期:2020-01-31 09:22 作者:九个人生网

一、浙江省科技厅

欢迎你使用360地图!"98350no0"src"how1E8A5BFE5B883E9B281E5BA97E6B599E6B19FE79C81E7A791E68A80E58E020"

首先要排除自身电脑问题,有些安全软件会对浏览器造成影响,使页面函数失效。

建议把XX安全软件关了,再试试

一浙江省科技厅

以上数据内容来源于:百度浙江省科技厅搜狗浙江省科技厅360浙江省科技厅

二、浙江省科技厅领导排名

三门县海游港水产生物死亡事件原因调查  

  推荐CAJ下载PDF下载英文篇名下载频次☆作者郭远明钟志丁跃平陈雪昌尤炬炬鲍静姣英文作者agt作者单位浙江省海洋水产研究所浙江舟山文献出处宁波大学学报理工版编辑部邮箱年02期  

期刊荣誉:来源刊  收录刊中文关键词污损事故急性毒性废水水产生物死亡英文关键词摘要通过对三门县海游港滩涂及两岸养殖塘的水产生物大量死亡原因的调查发现工厂排污口废水超过排放标准且已经污染了渔业水域运用气相色谱质谱法在废水和渔业水域中检测到了工厂的原料和生产中间体在生物体中检测到了相关污染物废水及特征污染物对水产生物的急性毒性试验表明废水已经影响水产生物的正常生长并引起水产生物的死亡综合分析结果表明多家工厂排放的废水是造成海游港滩涂及两岸围塘养殖的水产生物死亡的原因英文摘要基金浙江省科技厅科技计划项目浙江省科技厅公共服务专项更新日期分类号正文快照三门县海游港水流状况好生物资源丰富自20世纪80年代以来海游港两岸滩涂一直是三门县缢蛏产苗区和养殖区主要依靠天然缢蛏苗的繁殖、生长根据缢蛏苗密度疏密适当补苗每公顷效益可达18万元左右海游港两岸围塘养殖约133km2主要养殖缢蛏、泥蚶 三门县某化工厂作业工人肝脏损害浅析文章来源: 邵全蓬中华医学研究杂志年5月第4卷第5期三门县某化工厂主要产品为酮康唑、氧氟沙星,生产过程中产生的毒害物为甲醇、甲苯、二氯乙烷、二氯甲烷、高温、噪声等。

为贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》,保护劳动者的身体健康和根本权益,年11月7日,三门县卫生监督所和三门县疾病控制中心对该化工厂178名一线作业工人按中华人民共和国卫生部《职业健康监护管理办法》项目进行健康检查,并对作业场所进行毒害物浓度监测。现将调查情况报告如下。1资料与方法11资料来源三门县某化工厂作业工人就业前健康检查档案、本次健康检查结果及毒害物监测检验结果。

12内容和方法健康体检项目内容按中华人民共和国卫生部《职业健康监护管理办法》规定执行,其中肝脏损害以肝功能和肝脏B超检查结果为依据,监测结果分析按国际为依据。2结果分析21就业前健康状况某化工厂对作业工人就业前进行健康体检,并建立健康档案,调查显示该化工厂178名一线作业工人在就业前均无接触毒物史和肝脏损害史。

22本次体检情况本次共体检生产车间一线作业工人178人,全部为男性,其中肝脏损害(肝肿大、肝实质性改变、肝功能异常为主)36人,占,接触甲醇、甲苯、二氯乙烷、二氯甲烷工人178人,接触者工龄最长7年,最短1个月,肝脏损害者接触工龄最长7年,最短1个月,工龄3年以下84人,占,年龄最小19岁,最大50岁,各年龄组均有肝脏损害病例。

23毒物监测结果经调查,发现该厂车间存在的毒物是该厂工人肝脏损害的影响因素,我们按要求对六个生产车间进行甲醇、甲苯、二氯乙烷、二氯甲烷浓度监测,结果一至五车间均测得以上毒物浓度,六车间无,故可把六车间当作对照组。肝脏损害生产车间毒物浓度关系见表1。

从表1中可以看出,生产车间毒物浓度与肝脏损害存在很大的关系,生产车间中的毒物浓度越高,肝脏损害率就越大,生产车间中的毒物浓度与肝脏损害率成正相关,生产车间中毒物浓度高低对肝脏损害差异有显著性。24工龄、浓度与肝脏损害关系从工龄分析,2年工龄内肝损人数25例,但经调查发现,以上工人全部分布在毒物浓度较高的1、2车间。各年龄组肝脏损害与所在车间的关系见表2。

表1生产车间毒物浓度与肝脏损害的关系车间名称毒物浓度表2工龄、所在车间与肝脏损害的关系车间工人数及肝脏损害人数从表2可看出,存在毒物浓度的车间,毒物浓度越高,接触毒物的工龄越长,肝脏损害率也越大。

3讨论通过对某化工厂178名一线作业工人职业卫生体检结果分析,再结合流行病学调查和车间毒物浓度监测,某化工厂一线作业工人的肝脏损害与车间中存在的毒物浓度以及接触毒物的工龄长短有很大关系,车间中的毒物浓度越高,工人接触毒物的工龄越长,对肝脏的损害也就越大。车间中甲醇、二氯乙烷等毒物是引起该厂一线作业工人肝脏损害的主要因素。

根据对该化工厂现场检查显示,该化工厂领导对劳动卫生职业防护不重视,卫生制度不健全,仪器设备较落后,通风设施不良。排毒措施不完善,工人卫生知识薄弱,自我防护意识很差。

为贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》,保护劳动者的身体健康和根本权益,三门县卫生监督和疾病控制人员对该厂作出了相应的处理,同时要求该厂对36名肝脏损害工人作好妥善安置,责令该厂制订健全的卫生制度,加强《中华人民共和国职业病防治法》及有关毒物防护知识的宣传,对工人进行职业卫生知识教育培训,改革生产工艺,加强通风排毒,降低车间毒物浓度,对接触毒物的一线作业工人进行定期体检。

另外要求工人要认真学习卫生知识,提高自我保护意识,车间空气中毒物是经呼吸道、皮肤进入人体,因此工人作用应戴防毒面具,穿戴工作服尽量不使皮肤裸露,平时要加强身体锻炼,合理补充营养,提高身体素质,以避免毒物对健康造成不必要的损失。

各级卫生监督部门和疾病控制机构要强化职能作用,平时要加大监督和监测力度,积极宣传有关卫生法规和卫生知识,使企业领导和职工对职业危害引起高度重视,坚持预防为主,以避免对工人健康造成危害。作者单位浙江省三门县卫生监督所(收稿日期)。

二浙江省科技厅领导排名

以上数据内容来源于:百度浙江省科技厅领导排名搜狗浙江省科技厅领导排名360浙江省科技厅领导排名

三、浙江省科技厅课题公示

一般发23篇论文就可以吧,不要求都是核心期刊,至少得有1篇核心吧。一般研究课题论文,写的有真是拙见的,发核心期刊是比较好发的。

是的

肯定是省级项目

金华职业技术学院创办于年,在金华理工学院基础上筹建,继承了浙江农业机械学校、金华贸易经济学校、金华师范学校(含原义乌师范学校)、金华农业学校、金华卫生学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统,具有102年的办学历史。

现为浙江省批办最早、规模最大、专业门类最多、率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估的高职院校,是国家示范性高职院校立项建设单位、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。

目前,学校规划面积亩,已开发亩,建筑面积56万平方米,固定资产总值85亿元;教仪设备总值1亿元,各类藏书120余万册;教职工余人(不含附属医院),在校生余人,各类成教生余人。现有74个专业,其中国家重点支持建设的示范专业3个,国家教改试点专业1个,省级重点专业3个;省级重点学科1个,国家精品课程7门,省级精品课程16门,国家规划教材19门。

近年来,学校有省部级以上立项课题77项,其中全国教育科学规划教育部重点课题1项、一般课题2项,省自然科学基金项目16项,省科技厅应用研究与产品开发项目29项(其中重大科技专项课题2项,资助额分别为120万元、50万元),省哲社规、省文化研究工程等课题29项;获省教学成果一等奖1项、二等奖3项,省科学技术二等奖1项,市级以上科研成果奖180余项;学生学科竞赛获国家级奖5项、省部级奖70余项。

      年以来,学校主动适应地方经济社会的发展,在“医药营销班”经验的基础上,与行业、企业紧密合作,探索形成了基地、招生、教学、科研、就业一体化设计与运作的“五位一体”育人模式。学校在不断深化与完善该模式的过程中,逐步进行“校内基地生产化,校外基地教学化”建设。

通过政校企合作,引进企业生产线或操作规范、产品工艺、生产流程等,使学生在真实或仿真的生产环境中得到锻炼,缩短学生与职业人之间的差距;以5万平方米的金华市科教实训基地为载体,建成金华市生产力促进中心和金华市工业品展示馆。

目前,学校已建成生产性实训车间(室)34个,引进生产线5条,组建工作室12个、专业性公司3家,并有中央职教专项基金资助基地3个,实训场所总面积达13万平方米,逐步具备“教学实训、科技研发、技能考证、社会培训、成果展示”五大功能。学校将校外基地分为一般型、紧密型、示范型三个层次逐级建设,重点建设具有稳定教学车间与指导师傅、批量接收学生实习实训并承担一定课时课程的示范基地。

目前,已建有规范管理的校外基地700余家,其中紧密型基地230余家、“教学化”的示范基地57家。通过实施“三年早知道,一年有计划”,学校在强化学生职业意识的同时,保证了理论和实践教学的规范性和可监控性,确保了教育教学质量。

学校强化专业教学团队建设,实行专业主任和课程组长负责制的专业建设和课程改革与开发新机制,实施“教授工程”、“硕博士工程”、“高层次人才梯队工程”、“双师素质工程”和“访问工程师”选派、教师下企业锻炼、新教师“回炉”培训等制度,推行目标责任制和全员聘任制,将从基地选聘的行业专家和技术骨干进行教学培训后作为兼职教师编入课程组,专兼职教师实行“一体化”管理。

目前,学校有专任教师930余名其中正高职称80余人、副高职称400余人、硕士以上学位400余人,双师素质占72;聘请兼职教师560余人。教学团队整体素质的提高带动学校进一步提升科技服务水平。

专兼职教师结对,共同申报课题,共同开发新产品、新技术,并及时为企业生产一线解决技术难题;校企共建的应用性研究所、专业性公司推动了技术渗透,加速知识转化为产品、产品转化为商品的进程;教师利用技术资源和优势,积极服务新农村建设。近三年,学校获授权专利30余项,科技服务到款总数达余万元,年社会培训量超过人次。

    学校积极拓展国际教育合作交流,目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、新加坡、法国、芬兰等10多个国家的高校和教育机构建立了长期合作关系;在河南、贵州等15个省区招生,并与四川乐山职业技术学院、贵州铜仁职业技术学院、湖北襄樊职业技术学院等6所中西部地区院校开展学生联合培养、教师选派交流等全方位合作。

通过实施毕业答辩、作品展示、现场签约“三结合”毕业生就业招聘现场会等措施,初次就业率每年超过95,曾在全国高职高专就业研讨会上作典型发言,并被评为浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位。学校办学经验先后在教育部示范建设方案研讨会、海峡两岸应用性高等教育学术研讨会及全省高等教育工作会议、全省职业教育工作会议上作了专题发言,在《教育发展研究》等权威刊物上发表理论文章20余篇。

《求是》杂志曾刊发专文,评价学校“探索出了一条具有中国特色的高职教育教学、科研改革之路”。充满生机和活力的金华职业技术学院秉承“开门办学、社会办学”的理念,践行“知行合一、务实创新”的校训,正朝着办学特色明显、社会影响广泛的全国一流高职院校的目标阔步迈进。

三浙江省科技厅课题公示

以上数据内容来源于:百度浙江省科技厅课题公示搜狗浙江省科技厅课题公示360浙江省科技厅课题公示
更多关于浙江省科技厅
更多相关:百度浙江省科技厅搜狗浙江省科技厅360浙江省科技厅