根据“西华师范大学高等教育成人高等教育毕业生进修规则”（第187号）的文献精神，文件精神及相关国家文件，上半年，中国科技大学毕业生申请学士学位。即将开始。现将具体报关工作事项通知如下： 在4月份之后毕业的本科毕业生（毕业时间取决于颁发证书的日期）。 西华师范大学继续教育学院培训部（北湖校区西二楼105室）。 1使用计算机正确填写并双击打印了“学士西华师范大学成人高等教育本科教育申请表”（以下简称申请表）（见附件1）。详情请参阅申请表（附件2）。 ）; 2，自学毕业生必须提供：身份证原件及复印件，本科文凭原件及复印件，学生身份证原件及复印件; 3名成人本科毕业生需提供：身份证原件及复印件，原件及本科毕业证书，原件及复印件; 4，四川省本科毕业生申请学士学位外语水平统一考试证书和原件或复印件的全国大学英语四，六份成绩单及其副本。 （全国大学英语四年级和六年级成绩单必须符合申请学士学位的要求。见注5），并提供学生的四年级和六年级考试地点。原件的有效证明材料以及全日制大学和文凭的原件和复印件。 5我最近有一张2英寸彩色照片，上面和底部是蓝底照片，一张电子照片。这两张照片必须在现场声明时提交。 （注意：2张两寸照片用于粘贴本科学位证书，一张电子照片用于学位记录的信息。照片必须是最近的蓝底照片，前面是相同的，电子的照片必须与2英寸照片相同。） 1.申请学士学位的成人毕业生（包括成人和自学成才的本科毕业生）应在获得本科文凭的那一年申请，最迟不超过两年。 2，成人本科毕业生在专业教学计划中规定的考试成绩平均得分不低于75分，本科毕业生在专业教学计划中规定的考试总成绩平均得分不低于超过65分。计算总平均成绩的课程不包括体育，毕业论文或毕业设计以及其他毕业实习课程。 3.成人本科毕业生必须通过学校学位办公室组织的三门专业“主要课程”考试并通过。 5.学位申请者申请人应通过省级学位办公室申请四川省外语水平考试学士学位，并通过考试。参加学位测试的时间应该是在获得学生身份或考试之后，学生的学习状态和学习时间取决于学生的状态。以学校注册的时间为准，或者全国大学英语四级和六级考试将以学生身份（全省普通高等学校和本科学生参加本科高等教育自学考试）。 425分及以上（参加考试的时间也应在获得学生身份或参加考试后）。 6.英语（教育）专业（包括成人，自学）专业毕业生必须通过省级学位办公室组织的省级统一学位考试，并取得学位日语证书。 7.本科教育的成人毕业生在下列情形之一的情况下不得申请学士学位：在阅读期间严重违反学术诚信或违反刑法;申请学士学位所需的年数超过;未申请学士学位的申请人尚未通过申请;成功申请学士学位并重复申请相同的学士学位。
二、西华师范大学图书馆之全国师范院校图书馆联盟第二届成员大会暨学术研讨会在西华师范大学图书馆召开
811年11月，全国师范院校图书馆联盟第二次成员大会和学术研讨会在四川南充西华师范大学图书馆举行。来自62个成员图书馆的近130名代表参加了会议。全国师范学院图书馆联盟理事会同时举行。 11月8日下午，联盟理事会由联盟主席，图书馆馆长张启伟主持。联盟的20多个理事单位派代表参加了会议。联盟成员图书馆馆长，华西师范大学图书馆馆长魏伟介绍了联盟第二名成员和学术研讨会的筹备工作。该联盟秘书处报告了相关工作。该联盟的主管给了汉江师范学院图书馆的6名教师。大学图书馆申请加入联盟和其他事项以供考虑。会议重点讨论联盟吸收新成员的问题，联盟的未来发展，加强工作交流，增强成员机构的凝聚力，促进成员机构的双赢发展。联盟委员会审查并批准了汉江师范大学图书馆等六所师范学院图书馆的入口，并决定年度理事会将在大连举办，由辽宁师范大学图书馆主办。 11月910会员大会和学术研讨会在西华师范大学图书馆学术讲堂举行。西华师范大学副校长李健教授，南充市宣传部部长何应孝，全国师范院校图书馆协会理事长张启伟，图书馆馆长张启伟分别致欢迎词开幕式。李健副校长在致辞中介绍了西华师范大学的悠久历史，深厚的文化底蕴和独特的学科发展特色。他指出，大学图书馆在大学的科研和学科建设中发挥着巨大的作用。学校非常重视图书馆的发展。希望本次会议进一步加强与兄弟图书馆的联系，与联盟成员共同建设具有示范，影响力和知名度的全国师范院校图书馆。为大学文化建设和智能图书馆建设做出贡献。何应孝部长代表南充市委和南充市人民政府对与会者的到来表示欢迎，并对会议的召开表示热烈的祝贺。她希望会议能进一步提升联盟成员的服务能力和服务水平。张启伟主任对西华师范大学图书馆主办和认真准备会议表示感谢。他介绍了联盟发展的现状，并就新网络环境下的双层建设，教师教育体制改革，图书馆服务创新和技术创新等问题阐述了本次会议的主题。他指出，近年来，联盟在促进扩大和探索文献资源共享方面取得了一定的成果，联盟将在未来继续探索，积极推动和提升文学支持能力和服务能力。国立师范院校。有助于促进全国教育的发展。 会议邀请了四位行业专家和学者作主旨报告。教育部教育与工业学院院长，北京大学图书馆前院长朱强教授，从两级概念，双层建设对高等教育的影响，以及两课教育背景下高校图书馆面临的机遇与挑战。一流建设背景下高校图书馆发展的主要报告;台湾信兴大学信息传播系教授，博士台湾大学图书馆与信息科学系，台湾世新大学图书馆前院长叶乃静，关于高校图书馆创新服务的要素，方法及相关服务案例是“图书馆服务创新如何可能”的主要报告;华东师范大学教育系高等教育研究所颜元教授，关于教师教育体制改革的历程，当前教师教育改革的趋势和问题，“教师教育体制改革与改革趋势”主要报告：上海图书馆副馆长刘伟教授在“机器学习与智慧图书馆建设”主题报告中介绍了机器智能时代智能图书馆的特点和类型以及图书馆与信息的发展机遇。 六个资源中心的负责人，包括联盟资源建设中心，信息服务中心，技术应用中心，图书馆员培训中心，学术研究交流中心和文化建设中心，分别建立了资源共享平台，多元化的信息服务和技术平台。近几年来，对会员图书馆员的培训，会员图书馆的学术交流以及文化建设平台的建设进行了总结。联盟秘书处介绍了近三年来开展的工作机制规范，推动了联盟扩张，联盟网站建设，联盟宣传等相关工作，并报告了高师院校大学生阅读现状调查结果。 。在会上，张启伟主任宣布，他吸收了包括汉江师范大学图书馆在内的六所师范学院的图书馆。目前，该联盟有87个成员图书馆。 辽宁师范大学图书馆秘书杨峰在会议闭幕式上介绍了下届理事会的筹备工作。联盟副主席，东北师范大学图书馆馆长刘万国在会议纪要中指出，本次会议恰逢召开第十九次全国代表大会，是一次历史性的事件。会议以双师型建设，师资教育改革和图书馆服务创新为主题，紧跟时代脉搏，深入探索师范院校图书馆的发展，确立新时代联盟的发展目标，进一步澄清联盟的未来发展。提高联盟成员的凝聚力。 联盟成员会议每三年举行一次。本次会议是自5月份在我们图书馆举行的第一次成员会议以来的第二次成员会议。会议务实而有效。在双层建设和师范教育体制改革下，不仅对教师制度改革下的图书馆发展进行了宏观层面的讨论，而且还对不同业务发展和规划的微观关怀进行了讨论。联盟。理论研究和实践交流都有。下一步，联盟将继续扎实推进工作的各个方面，有效促进国家师范院校图书馆的资源共享和整体服务能力的提升。
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