如何写策划书-如何写活动策划书

一、确定主题依据

人们保护动物的意识正逐步提高,但还是有少数人存在不良行为与错误的观念,对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段,所以人与动物应该和谐相处,这也与当今社会主旨---和谐所倡导的,依据世界自然基金会(world wildlife fund)的倡导,对中小学生宣传保护野生动物,建设生态文明的意识变得非常重要,不仅要做到人与人之间的和谐,还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。

二、活动目标

1、感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。

2、能善待动物,自觉保护动物,不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。

三、活动内容

主题:关爱动物从我做起

四、准备工作

1、确定主题,撰写活动方案

2、开主题班会。

3、教师通过实例引导。

4、学生讲述身边关于保护动物的故事。

5、学生回家向家长宣传。

6、发宣传单。

五、活动过程

1、绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存,共济命运。

2、科普讲座。

同学们或许你每周必看《动物世界》,或许你经常光顾动物园,喜欢亲近动物的你,是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。

今天,我向大家介绍的是一些很神秘的动物,它们就是两栖爬行动物

下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。

3、亲密接触

刚才,我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈,尽情地欣赏了它们优美的外形,充分地感受了这些生命的美丽。

学生与动物接触。

1)分组讨论几种蜥蜴和龟的食性(肉食性?草食性?)并由学生当场验证

2)体验蛇的身体是冷是热。

3)观察闭壳龟是是怎样保护自己的,让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。

4)通过观察一种无毒蛇(实体)与一种毒蛇(图片)的区别,让学生了解自然界一种神奇的现象(拟态:是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。)

　　1． 活动名称：

　　2． 活动背景：

　　3． 活动目的：

　　4． 活动对象：

　　5． 活动主办方：

　　活动协办方：

　　6． 活动简要：

　　7． 活动流程：

　　（一）前期准备:

　　1. 撰写通知

　　2. 申请教室、展板

　　3. 横幅申请及制作

　　4. 海报制作

　　5. 嘉宾邀请

　　6. 各个学院安排

　　7. 人员邀请

　　第一次培训（时间：12月12日14：00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定） ）

　　第二次培训（时间：12月27日14：00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定））

　　第三次培训（时间：暂定为第二学期）

　　第四次培训（时间：暂定为第二学期）

　　1、 具体安排如下：

　　时间日期 项目 负责人 备注

　　拉赞助

　　主持人选定

　　主持人定稿、彩排

　　礼仪人员

　　申请教室

　　主讲嘉宾邀请

　　请柬制作及发送

　　围合海报制作

　　喷绘海报制作

　　申请展板

　　横幅制作悬挂

　　张贴海报

　　物品采购

　　会场布置

　　召开负责人会议

　　2、 经费预算：

　　项目 数量 金额（单位元） 说明

　　横幅 广场

　　喷绘 张贴在长桥口

　　彩色气球 用于培训场地以及赛场布置

　　双面胶 用于布置会场

　　糖果 供到场嘉宾食用

　　矿泉水 指导老师、到场嘉宾饮用

　　封口胶 用于张贴海报和喷绘

　　总计 Ps:这个是取得整数

　　(二）活动中期

　　1. 礼仪到位签到

　　活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前30分钟到场。

　　2. 现场秩序维护

　　活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。

　　（三）活动后期

　　1. 新闻撰写

　　2. 总结会议

　　具体安排如下：

　　时间 内容 负责人 备注

　　新闻撰写

　　总结会议

　　写总结

《党政机关公文处理工作条例》

第三章 公文格式

第九条 公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、

发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。

（一）份号。公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。

（二）密级和保密期限。公文的秘密等级和保密的期限。

涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和保密期限。

（三）紧急程度。公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。

（四）发文机关标志。由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。

（五）发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。

（六）签发人。上行文应当标注签发人姓名。

（七）标题。由发文机关名称、事由和文种组成。

（八）主送机关。公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。

（九）正文。公文的主体，用来表述公文的内容。

（十）附件说明。公文附件的顺序号和名称。

（十一）发文机关署名。署发文机关全称__________或者规范化简称。

（十二）成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。

（十三）印章。公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。

（十四）附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。

（十五）附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。

（十六）抄送机关。除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。

（十七）印发机关和印发日期。公文的送印机关和送印日期。

（十八）页码。公文页数顺序号。

第十条 公文的版式按照《党政机关公文格式》国家标准执行。

第十一条 公文使用的汉字、数字、外文字符、计量单位和标点符号等，按照有关国家标准和规定执行。民族自治地方的公文，可以并用汉字和当地通用的少数民族文字。

第十二条 公文用纸幅面采用国际标准A4 型。特殊形式的公文用纸幅面，根据实际需要确定。