湖南铁道职业技术学院-湖南十大垃圾大专

现在打没人接的，学校现在根本没有人。我去年也是想打可打了一直没人接的。

我是这个学校的学生。说说我的观点吧。我们这届11级统招进来的学生都是上了三本线以上的，至于12级这届投档线估计会走高，原因很明了了，学校的就业形势真的很好每个系是有区分的，最好的是轨道系，电气系和机电系称为三大王牌系，因为学校是走铁道路线，理所当然的主要就业方向是往各大铁路局，地铁公司等单位前进的。

不过我们进去的都是从基层做起，这点你要清楚，而且有些铁路集团工资高，有些则低，到时可以看你想报哪个单位，报不报得进就看你的成绩和表现了。关于你说的学校环境，我们学校真的与想象中的“大学”是有很大差距的，它是一所建校61年的老学校了，什么宿舍，食堂真的就让人大打折扣，而且管理相比比较严，说是培养职业素质，我想这是为什么就业单位都喜欢来我们学校招人的其中之一原因吧。

文科的选择专业是要注意你是否合适了，不过男生会比较有优势喔！我是电气系的，还有什么不懂的可以加进的这个12级新生交友群QQ群号：。

你是现在就想到铁道职业技术学院来吗？不参加高考吗？

一般我们学校有单招考试，是针对职高的。看你能不能花点钱参加职高的考试，分数不很高都可以考进来的。

铁道学院的话，还是有点麻烦的。。铁道是隶属于南车集团的一个学院。虽然招生分数不会很高。但是每年投报自愿的人很多很多。。学校择优的观点肯定有。。。所以上线的几率也不会大。。

创世纪跟新华千万不能信学校烂地方偏僻学费又高得要命最重要的是还学不到东西以前我在那儿读书的时候还有学生退学跑到天台自杀才退成的三思

很多学校都一样，这是我国目前的现状！公平公正也一样有等级！

从上个世纪八十年代以来，中国大学的发展一直有一个明显的趋势：实用专业越来越大，越来越热，非实用专业越来越小，越来越冷。就我熟悉的文科教育而言，企业管理，法学类越来越“火”，录取分数最高；文学，历史等等门庭冷清，录取分数甚低。这一趋势，在各个层级的大学中都出现了。这充分体现了大学和学生两方面对本科教育的误解。

我在即将出版的“美国教育的阶梯”中讨论过，美国大学生选专业，也越来越趋向实用。其中学企业管理类的最多，占了学生人数的2４以上。但是，看看精英大学，比如哈佛，耶鲁，普林斯顿等等，却不追这个风。比如，耶鲁最流行的专业是历史；普林斯顿最热门的专业是政治学；哈佛最热门的是社会科学。历史，政治学，社会科学，经济学（理论），英语（文学），心理学等等，一直是精英大学最热门的专业。

而在我们这里，一流大学的中文系，一天到晚觉得自己不实用，挖空心思开设什么编辑专业，甚至秘书专业来迎合市场，把大学变成了技术学校。许多教育者和家长在指导学生选专业时，是在误人子弟。

我对考生的劝告有两个：第一，选自己喜欢的专业。教育的本质，规定了你只有在自己有激情的领域中才能出人头地。第二，尽可能避免一些“扯淡专业”，比如管理类，法学类。这些专业要求的分数高不说，教育内容近乎垃圾。对历史，文学，社会科学等等，则要认真考虑。特别是文史类的传统学科，如果师资强，录取分数低，自己也喜欢，报考就会一本万利。哪怕将来作生意，上这些专业也有优势。

为什么这样说？第一，大学性质已经发生变化。过去的大学属于少数人。一个本科文凭，就是专业证书了。如今大学不断扩招，大学生多如牛毛。人家不会因为你拿了一个本科文凭就把你当成专业人才。简单地说，大学越来越象过去的高中。所以，对于那些希望成为专业人才的人，大学选专业，不应该考虑毕业后立即专业对口，而要考虑什么样的专业能够为你的研究生教育作好准备。

第二，也正因为如此，大学本科教育就变成了通才教育，着重训练分析性的头脑，见识，和趣味，并培养基本的人文关怀和人品。在这些方面，历史，文学等非实用专业更接近通才教育的目标。我对我的学生说：你想做生意就学管理类，但你拿一个本科文凭怎么能进入管理阶层呢？你还得进管理学院读研究生。但是，想考管理学院的研究生，本科学管理只能使自己处于不利地位。因为好的管理学院，一般不愿意录取学管理出身的本科生。

他们嫌这样的学生只有技术学校训练出来的狭隘手艺，没有广阔的视野和气度，成不了大器。本科越学管理，越妨碍你成为企业精英。法学也是如此。美国本科基本没有法学专业。想进法学院的学生，许多选了历史或政治学专业。因为这样的背景在进法学院的竞争中会占点便宜。这固然是美国的现实，但中国迟早要向这个方向发展。

第三，为什么非实用的专业比实用的专业要好？因为非实用的专业教育能够摆脱狭隘的功利要求，培养学生广阔的视野和分析能力，使他们更有适应能力。比如我碰见一个六十岁上下的软件设计师。他事业非常成功，早已独立开公司。他大学学的是文科，研究生是学雕塑的。他现在还搞雕塑，其作品有进博物馆的水平了。但是，因为搞雕塑无法养家，年轻时到计算机公司打工，现学软件设计，一下子就成为专业人才。

他告诉我，他们这一代，大学里没有软件设计之类的专业，但是毕业后碰到这样的新生事物，现炒现卖，非常成功。在他这一代干这个行当成功的，学艺术的特别多。理由大概是这些人更有想象力。如今，软件设计规范化，专业化。年轻一代科班出身的，训练出来的技术很好，但设计的产品常常缺乏想象力。特别是如今这行当纯技术的环节纷纷外包给印度。你技术好也可能丢工作。

而他是艺术家型的设计师，善于在和本地公司的人际接触中，了解用户的产品需求，并有富于想象力的构思。这是远在印度的工匠型人才无法替代的。所以他仍然是个不倒翁。

他的经验，道出了实用专业的局限和非实用专业的优势。实用专业的训练太窄，学而不思，本质上和学开车没有太大区别。如今市场瞬息万变。入学时的专业，毕业时就不吃香了。而这种技工式教育根本不培养学生如何应变。非实用专业就不同。比如我讲古希腊史，让学生讨论雅典和斯巴达那种制度更适合当时的社会。我强调：即使你们毕业后去作生意，这样的讨论也是关键性的训练。比如，沃尔玛派你到一个陌生国家开分店。

你必须有能力分析：在当地特殊的社会和制度框架中，哪一种组织形态最适合生存？人文教育能够把人类的经验提高到一个抽象化的高度来思考，为培养各个领域的一流人才打下了基础。而我们这里，许多一流学生打破头争着进管理，法学类的本科专业，实在是教育和人才的浪费。