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足球比赛成绩23

混凝土沙石、水泥、水比211

某单位男女职工人数比21

糖黄金比

脖子和手腕周长比21

混凝土中沙石、水泥、水的比是21

糖水中糖和水的比是110

黄金比为

身高和体重51

某单位男女职工人数的比是21

中国国旗评论9

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中国国旗32

黑龙江省教师资格证面试高中思想政治需修一《货币的本质》教学简案

一、教学课题：货币的本质

二、教学目标：

知识目标：了解货币的产生理解商品的定义及货币的本质。

能力目标：通过分析货币产生的过程，提高逻辑思维能力。

情感、态度与价值观目标：树立正确的金钱观。

三、教学重点：货币的产生和商品的定义。

四、教学难点：理解货币的本质。

五、教学方法：讨论法、讲授法、案例教学法

六、教学过程：

一导入环节

情境导入，展示各国纸币图片的PPT，导出本节课题。

二新课讲授

1商品定义。

通过举例各种商品说明，商品的定义及其基本属性。

2一般等价物的出现过程分析及定义。

通过图片展示，商品交换发展的过程，引出一般等价物的概念。

3货币的产生及本质。

通过金银与其他一般等价物的对比，认识金银具有作为一般等价物的天然优势，得出货币的定义及本质。

三巩固提高

小组讨论：“货币天然不是金银，金银天然是货币”。加深对货币本质的理解。

四小结作业

师生回顾要点，引导树立正确金钱观。金钱并不是万能的。

作业：写一篇“我的金钱观”的小论文。或者收集五种外币图片，并写出这五种外币对人民币的汇率。

七、板书设计图示式板书

八、教学反思