围棋规则图解-围棋初学棋谱及图解

第一章总则

第一条围棋的棋具

一、棋盘

盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19＝361个交叉点（以下简称为“点”）。在盘面上标有几个小圆点。称为星位，中央的星位又称“天元”。

二、棋子

棋子分黑白两色。均为扁圆形。棋子的数量以黑子181、白子180个为宜。

第二条围棋的下法

一、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

二、棋子下在棋盘的点上。

三、棋子下定后，不得向其他点移动。

四、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。

第三条棋子的气

一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是第四条——提子。

第四条提子

把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。

提子有二种：

一、下子后，对方棋子无气，应立即提取。

二、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。

拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点（也作禁入点）

第五条禁着点

棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。

第六条禁止全局同形再现

第七条终局

一、无单官或其他官子时，为终局。

二、对局中，有一方中途认输，为终局。另一方中盘胜

第八条活棋和死棋

终局时，经双方确认，没有两只真眼的棋都是死棋，应被提取。终局时，经双方确认，有两只真眼或两只真眼以上都是活棋，不能提取。

第九条计算胜负

第一小条中国规则

1、贴三又四分之三的规则

第一步，要把死子捡掉。第二步，只数一数一方围得点（叫做目）并记录下来（一般某方围得点以整十目为单位）。第三步，再数刚才那一方的子数并记录下来，再把目和子数加起来，看看够不够（185）个子（黑棋应赢的目数）或（177）个子（白棋应赢的目数）。第四步，宣判胜负。

2、让先与让子

不贴目。第一步与第二部同上，第三步：双方只要超过个子即胜，第四部同上。

第二小条日本规则和韩国规则

日本和韩国规则是一样的。首先，先数数其中一方的目数是多少并记录下来，再数一数另一方的目数是多少并记录下来，看看两者谁为得多，谁就胜。

第二章竞赛规定

第一条先后手的确定

对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。

第二条贴子

为了抵消黑方先手的效率，现行全国性正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出三又四分之三子。

第三条计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。

一、时限

根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。规定一局棋的时限可长可短，基层比赛可规定为12小时，全国比赛要求在一天之内结束。

二、读秒

在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分钟读秒，基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟，但不得用完规定时间。读秒工作由裁判员执行，在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分钟时各报秒一次。每扣除保留的一分钟，裁判员应及时通知棋手“还剩X分钟”。

最后一分钟读秒的方式是30秒、40秒、50秒、然后1、2、3、4、5、6、7、8、9以准确的语声逐秒报出。最后的报法是“10，超时判负”。快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。

第四条终局

一、除总则第七条的规定外，凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局，也作终局处理。

二、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。

第五条对局的暂停和封棋

规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。重大的比赛，可采用封棋制度，当比赛到规定的封棋时间，而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场，轮下子的一方思考后，把准备下的点写在记录纸上，然后密封交裁判员。续赛时，裁判员当场启封，按所标记的位置下子，比赛继续进行。

第六条赛场纪律

一、对局者不得无故弃权和中途退出比赛。

二、比赛时，对局者不得有任何妨碍对方思考的行为。

三、比赛中，对局者不得和其他人议论对局的棋势，或查阅有关资料。

四、比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。

五、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

第七条对局者的权利和义务

一、读秒时，有询问已方还剩几分钟的权利。

二、如出现足以妨碍自己正常比赛的现象或发现问题，有向裁判员提出意见的权利。但除较紧迫的事件外，对局者应在自己走棋的时间内提出。

三、终局计算胜负时，对局者有要求纠正数子和计算胜负失误的权利。

四、裁判员作出判决，对局者必须服从，如有疑义应通过组织程序立即向大会提出申诉。

五、对局者有遵守赛场纪律的义务。

六、在对手离席时下的子，有告诉对方棋子下在哪里的义务。

七、比赛终局后，对局者有整理好棋具和立即退场的义务。

第八条行棋

一、一方并未表示弃权，另一方连走二步，判连走二步者为负。二、棋子下完后，又从棋盘上拿起下在别处。判棋子放回原处，警告一次。如棋子确实是掉落的原因，允许其拣起后任选着点。

三、对局中途发现前面下的棋子已有移动，在征得对局者一致意见后，可判移动之子挪回原处，或者判移子有效。在对局者意见不一致时，应立即报请裁判长处理。裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：1移动之子挪回原处；2移动之子有效；3和棋4重下如属故意移子，应判移子者为负。

四、对局中，因外界不可抗拒的原因导致棋局散乱，应经双方复盘确认后，继续比赛。如双方没有能力复盘，则判和或重下。如对局者确属无意散乱了棋局，可复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。如对局一方故意散乱棋局，判负。

第九条提子

下子后，误将对方有气之子提取，判误提者警告一次，把有气之子放回原处。

第十条禁着点

棋子下子在禁着点上，判着手无效，弃权一次。

第十一条全局同形再现

一、劫争马上回提，判回提者着手无效，弃权一次。

二、终局时，按照禁止全局同形再现的原则，不允许以“假生”作为活棋。

三、对双方互不相让的三劫、四劫循环，长生、双提二子等罕见特例，可判和棋或者重下。

四、根据禁止全局同形再现的原则，对局者不得将其作为不能终局的理由。

第十二条其他

一、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决，对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。

二、对局者被判的警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。

规则不是一两句话能说清的，但是想了解它也很容易，建议直接搜“围棋规则”，马上得到

最新围棋周周练启蒙围棋天天练入门少儿围棋软件丹朱围棋6盘全套软件丹朱围棋教室启蒙入门初级中级高级精英快乐背定式俞斌围棋基础训练与段位测试II天元围棋视频讲座：刘帆摆谱，赵守洵对杀技巧，黑白死活，吴新宇怪招骗着全套尽在淘宝第一围棋皇冠专卖店：棋道！因材施教很重要，每个人有不同性格特点，长棋速度，理解能力也有差异，淘宝第一围棋皇冠专卖店：棋道针对性地对其指导，这对入门后一段时间的学生非常重要。

因为这一阶段如果不能养成正确的思考方法，会影响到他们以后学棋的进步速度，甚至到一定水平生停滞不前。班级内部出现水平差异是每个班都会遇到的问题，扶持后进学生，鼓励中游学生，引导领先学生，会让每一位学生都有进步的动力。更多围棋方面资讯，软件，视频讲座，棋具棋书尽在淘宝第一围棋皇冠专卖店：棋道！。

不知道你的4个月学习是怎么学的。如果是成年人跟着书本自学，4个月基本可以下棋了，不过还“不太会下”，这个不太会下主要是因为，对局双方下出来的棋，很难与书上的例图吻合，找不到“范例”，就不知道该怎么下了。

至于背棋谱，那是有益无害的，虽然短期内帮助不大，不过就像练武功的看人耍套路，看得多了也就跟着学会个一招半式的。

真正要解决问题，关键在于老师的引导，很多东西书上是没有的，书本的东西都是些例题，看了之后能举一反三、灵活运用的人并不多，更多的东西需要老师讲。

你想找老师的话，单独给我信息。