生活的滋味-生活的滋味作文800

生活，犹如调色盘里面的种种颜色，多姿多彩，各种各样生活，好似油锅里面的味道，酸甜苦辣，样样俱全。当你欢喜时，你会感觉生活如此美好当你生气时，你会感觉生活充满着怨恨当你悲伤时，你会感觉生活死气沉沉当你自豪时，你会感觉生活在不断把自己拔高……生活就是这样，以自己的思想去面对。生活，一个魔术师手里的魔方，能变化出许许多多的颜色。每个人都要经过生活的酸甜苦辣。

酸，总让人心里不舒服，内疚、埋怨都挤在心里。

就拿平常的错误来说。每当在同学、老师面前犯低级错误时，同学们可能会笑话，会讽刺。老师会把我们的层次看低。在这种情况下，每个人的心里总会是酸溜溜的。在社会的街道上，没有经过正常教育的人总会闹出笑话。大街上的人怎能不去鄙视这些人如果这个人就是我们，那我们的心里就会产生酸溜溜的、内疚、埋怨的感觉。但是，酸也是生活中必不可少的。

甜，是快乐、阳光的。它让人自豪、自信、欢喜、高兴。

当我们的要求得到同意，当我们的行为得到认可时，兴奋是少不了的。心里甜甜的感觉让人可想而知。对于小孩儿，能让他们高兴的就是那些大哥哥大姐姐能够同自己玩对于学生，他们快乐的就是能得到老师和家长们的认可对于父母，能让他们欣慰的就是能看着自己的孩子健康的成长对于老师，能让他们露出笑脸的就是能看见自己教育的学生能够成为一个有贡献的栋梁之才……这种滋味，也是生活中必要的，但要得到它，可不是这么容易的。

苦，是像药片一样让人难以下咽、难以忍受的。

当我们步入社会，总有一些要求我们能够办到的事情，但这些事情，往往是需要很多努力的，如果没有努力，我们就不能成功于这些必须要做到的事情。当然，这些努力当中就应该遇到“苦”，如果不会吃苦，那么这些社会上的事情我们就做不到了。所以，苦是很重要的，但很多人吃不了苦，因为苦是完成一项事情的重要过程。苦，是我们必要忍受的。

辣，当我们失败时，我们必不可少的就是惭愧，也就是辣的感觉。

有一次，我跟妈妈学自行车时，一不注意，就会“啪”的一声摔在地上。当我准备埋怨时，我的脸上就会有一种火辣辣的感觉。生活中经常会遇到这种情况，当我们跌倒时，身旁的人没有注意到我们，或者注意到了却并没有给予我们帮助时，我们脸上都有种火辣辣的感觉。

生活就是这样，有时候，我们不想发生的事情，总会出现在我们眼前我们想要得到的东西，生活就像开玩笑似的偏偏不给我们。但是，生活中像这样的是必不可少的，是每个人必须经历的。认真面对生活吧，生活就是我们的老师

成长，成长的滋味是什么样呢我常常这样问自己。姐姐说，成长是苦的，充满了泪水妈妈说，成长是甜的，充满了欢乐爸爸说，成长是酸的，充满了汗水。我想，成长，不应该只是一种味道，它应该是多种多样的有酸，有甜，也有苦……

小时候听别人谈论味道时总喜欢把“酸”放在第一位，不明白是为什么。现在回想起来，似乎是明白一点了。酸，该是人生之中遇到的第一种滋味了吧……

当一个人还是婴儿，在咿呀学语的时候，首先尝到的不是口若悬河的甜，而是结结巴巴的酸当他学习走路的时候，首先尝到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒伤痛的酸长大一点，开始上学了，又尝到了考试失利的酸在长大一点，为了自己以后的生活开始拼搏，尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸长大成人了，开始成家立业，经历人生真正的风风雨雨，又尝到了生活的辛酸……这一切的一切，都是在尝到甜之前，酸的味道。

甜这个字眼，小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道，原来甜，也是成长之中必不可少的一只滋味，一种感受……

小时候喜欢依偎在母亲怀里，听母亲讲故事、唱儿歌，尝到了母爱中特殊的甜懂事了，帮妈妈做做家务，给妈妈倒杯水，听到妈妈的夸奖，尝到了劳动中的甜上学了，在学校里努力学习，终于取得了好成绩，得到了大家的认可与鼓励，尝到了成功的甜假期里，和小伙伴们一起玩，白天去探险，晚上上看星星，尝到了友谊中的甜……这些，都是成长中最珍贵、最不可缺少的，甜的滋味。

成长中有了甜，自然也就少不了苦。小时候不懂事，以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了“苦”，这个字眼的另一种涵义……

在七八岁以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次尝到真正的苦，是在懂得了“个人隐私”这个词并有了自己的小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本，是从不给别人看的，却不小心被表妹看了，感到一种发自肺腑的委屈才知道，原来这就叫“苦”。再以后，尝到的苦就多了学习压力大，感到学习苦被好朋友误解，感到委屈苦与别人闹了别扭，感到心里苦出去玩被家长骂到，也是苦……这些，就是穿插在酸与甜之间，苦的滋味。

总之，成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外，还有许多的味道，比如辣。但无论是什么，成长总是丰富多彩的，不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘，简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的“菜”吧

希望能帮到楼主哦呵呵O∩∩O

鬼知道，我延安今天渭南试题

卫教研究和开发号

通知第三年的教学质量检测

县市，区，渭南高中

为了充分了解和掌握实际情况的城市教学工作的第三年，年的会议上，县之间加强沟通学人际交往和交流，增强针对性高的学校复课备考工作，以帮助考生更好地适应“3X”高考模式在新课程的背景下，它决定组织全市在年的第三个年头，分别为年1月和4月的两次教学质量检测。现在测试事宜通知如下

检测时间和科目见附件1，

命题原则和范围

质量检测年1月，按照与年普通高等教育学校招生统一国家考试大纲“课程标准版，新的高中教学指导和课程标准的具体要求，对年高考的发展趋势相结合，完成新的教学任务为基础的子学科组织命题，陕西省重点检测的基础上，适当考虑综合各学科分数语文，数学，英语150分，100分，政治，历史，地理，物理110，化学100，生物90分。

各学科考试时间语言，150分钟，数学，英语120分，物理，化学，生物，政治，历史，地理，90分钟。命题不超出课程标准，并努力达到的目标和要求的二次学校课程改革问题的设计要突出基础性，灵活性和开放性，密切联系学生的生活经验和社会现实，不仅注意考察学生的基本知识，基本技能，并注意考查学生分析问题和解决问题的能力。

必须做试卷分为第一部分和第二部分，第一部分选择题，都必须做题的非多项选择题，第二部分，分为可选问题包括英语，政治学不涉及选做题。

质量检查将在年1月，按照全国统一的年高考考试大纲课程标准版和年高校招生说明全国统一考试大纲课程标准实验稿提出的命题，问题的范围，内容，原则和要求，并力求体现高考改革的精神，注意考查学生分析问题和解决问题的解决问题的能力。

入学手续

县市，区为单位，县学生自愿报名，按学校编号号宣布，在考试前，10位候选人编号统一统一编制其中的前两个01，第三，四县市，区数，分别为所示，下表中的第五个考试类别，统一编号，第六位类的考生人数，文科一个学后四名候选人序列号

县市，区的县市，区如下县市辖区数目的县市，区

临渭区01蒲城县06阜平县澄城县11

滑县高新区12

华阴市03白水08年渭南高中13

潼关县04城市09

大荔县05河阳10

县市，区12月30日，年及年3月25日两次考试的数量和考试中心的统计数据报道教学和科研工作登记统计附件2，并支付了费用的文件生命系统。试题卷的城市，年和年1月21日，年4月11日上午至的教学和研究。

应该是部分县学校的要求，试点今年网上阅卷的形式。凡自愿网上阅卷参加市上统一组织的县市，区认可的注册，并支付600万网上阅卷的加费。注

县市，区要高度重视城市的年第三年质检工作，并严格按照有关规定，组织良好的质量检测的入口。问题量，以加强安全保卫工作，所有考生应试教育，严肃考试纪律认真答卷，以确保检测的可靠性。禁止更改考试时间及科目安排是严格禁止的质量检查乱收费过高等费用。

2，县学校检测，认真组织考生在答题纸上填涂好工作，规范培训答案，以帮助考生尽快适应有关规定的网上标志着其最大努力减少非智力因素的培养考生的影响和损失。

3，检测后，没有参加统一组织的标记工作市上统一组织网上阅卷个县市，区以县为一个单元。要部署的工作是扎实的，和强大的意义上的负责同志认真标志的评级标准，检讨了错误的评估泄漏评估，并采取严格的预防措施，坚决杜绝的现象是压低或抬高的结果真的让检测可以准确，客观地反映了年会议的第三年的实际情况，对毕业生提供的真正基础班备考的后期恢复工作。

4，分别校对结束标记，每个标记点县考生考试结果条目软件，文字，科学多次以消除错误，在年1月30日和年4月20日，严格按照下面的输入格式，实现数据发送到市，教学和科研是在课堂上邮箱163com，市教学和研究组织人力进行统计分析，分别于年2月5日年4月26日，陪统计分析的结果反馈各县市，区。

年1月检测输入格式测试号的县市，区学校名称语文数学英语物理政治化学历史生物地理成绩

检测年1月的名字输入格式

测试号县市，区高中语文数学英语综合文管理得分

十一月22日

附件1

年第三年的教学质量检测考试时间及科目

1月检测考试日期考试时间考试科目

年1月23日星期三语言

物理政治

化学历史数学

英语

1月24日，年星期四生物地理

检测到4个月年4月13日星期六语言

数学

4月14日星期日艺术综合综合管理

英语

gt

附件2

第三年的教学渭南市在年的数

表质量检查和检验中心月日

县市，区完成

5班招生考试中心编排测试网站设置人数10人15人20人25人30人

科学的

艺术

总共

是否参加市上组织的统一标志