本文分享了有趣的假期活动和新年的教学计划，希望能给读者带来灵感和启示。
一、说说假期趣事教案
1、本教案旨在通过“说说假期趣事”这一主题，帮助学生提高口语表达能力和听力理解能力。
2、一、教学目标1. 学会用适当的语言表达自己假期的趣事；2. 能够听懂他人讲述假期趣事，并进行适当的回应；3. 培养学生流利的口语表达和听力理解能力。二、教学准备PPT、教案、板书、课件、录音设备等。三、教学过程1. 导入（5分钟）教师在黑板上添加一个主题“我的假期趣事”并鼓励学生分享他们的假期趣事，然后简单介绍本课的主要内容。2. 呈现范例（10分钟）教师播放一段学生分享的假期趣事的视频，然后提出问题以确保学生可以理解这个主题的含义：- 这个孩子的趣事是什么？- 他的趣事发生在哪里？- 他之前在干什么？- 他对这个经历感觉如何？教师告诉学生这是一个很好的例子，它展示了如何讲述自己的假期趣事。
3、在学生听完这个例子之后，教师可以请指定一些学生来讲述自己的假期趣事，以此鼓励他们分享自己的经历。3. 学生活动（30分钟）在学生进行课堂活动时，教师可以轮流走过去听他们说话，向他们提供帮助。在这个阶段，教师可以执行以下任务：1. 让学生自由交谈：给学生一些自由时间，让他们跟同桌、对面的同学说说假期趣事。
二、说说我的新年趣事教案
1、新年即将到来，为了让学生们在轻松愉快的氛围中迎接新年，我准备了一堂有趣的课程——“说说我的新年趣事”。一、导入首先，我会通过一些图片和视频来导入课程，让学生们感受到新年的氛围和喜庆气氛。二、分享接着，我会让学生们分享自己的新年趣事。
2、每个学生都可以分享一个有趣的故事或经历，让大家一起分享快乐和喜悦。三、活动然后，我会设计一些有趣的活动，让学生们在玩中学、在学中玩。比如，我会让学生们分组，每组选出一位代表，通过模拟新年晚会的形式，表演自己的节目，比如唱歌、跳舞、讲笑话等等，让大家一起欢笑。
3、四、总结最后，我会通过一些图片和视频来总结今天的课程，让学生们感受到今天的课程是多么有趣和有意义的。五、作业为了巩固今天所学的知识，我会布置一些有趣的作业，比如让学生们写一篇关于自己新年趣事的小作文，或者制作一张有趣的新年贺卡等等。
