课余生活的作文300字-我的业余生活300字左右

我最喜欢的课余生活就是绘画每天晚上只要一有时间我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画名字叫lt秋天的图画gt。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田稻子在秋风中笑弯了腰稻田的旁边是一座大大的果园里面有胀红了脸的苹果挂起金色灯笼的梨子咧开珍珠大嘴的石榴你瞧它们都在朝着你欢笑呢接着我画了一个公园里面开满了芬芳迷人的菊花有红的黄的紫的雪白的姹紫嫣红各种各样竞相开放呢它们真是千姿百态艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗

在班上我可是画小动物的高手哦小朋友每次都争先恐后地冲向我拼命地叫着"给我画一张给我画一张"忙得我不亦乐乎三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感

绘画让我的课余生活充满乐趣让我每天都体会到无穷的快乐我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界

走向桥

匆匆走过人生几十个寒暑，踩过的路不计其数，跨过的桥也难以一一回想。每次行至水边，都会对桥生出几分感激，如果少了它们，这旅途不知要增加几多艰难桥默默地站在水流之上，每天渡人无数，哪怕风吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆晒，酷寒冰冻。人世花开花落，风云变换，悲欢离合时时都在上演，而它安享寂寞，笑看浮华，只尽自己本分，把岸与岸连在一起，化分离为相聚。

看陆地上大大小小的水流之上，都会有一座桥把两岸的路连在一起，桥让路得到了延续。虽说在路上行走总是安享着桥带给自己的便利，虽说走在桥上时也会对桥升出些许敬意，但很多时候跨过桥也就把它忘记。只是这些日子，每晚出去散步时，都会在桔黄的路灯下从桥上走过，每晚都会细细地看桥那宽宽的稳稳的桥面，看桥两侧那结实而又精巧的栏杆，心忽然对桥升出越来越多的敬仰，于是想为桥写下一些文字。

让我走向桥，走向一种精神。还有多少桥我从没看过呢那神交已久的长江大桥，那历尽人世苍桑的赵州桥，那晃晃悠悠的水上浮桥，还有那带着传奇色彩的铁索桥……

桥的世界到底有多大桥的内容到底有多丰富中国的桥了解多少世界的桥还有多少需要了解桥文化有多么博大，桥文明可能也是另一种世界史。走向桥，走向一种文化，走向一种文明。对于桥，我还有着太多太多的未知，而这未知，也让桥对我有了更多的诱惑。对桥的探索，是不是也是对文明足迹的寻求走向桥，从无知走向文明。

虽然见过的桥还是太少太少，但对桥的思考却一日日清晰。桥，无论多么渺小，无论多么伟大，无论多么悠久，无论多么短暂，都担负着同样的使命把中断的路连接起来，用自己的身躯渡人。

只要在承担着自己的使命，什么样的桥都一样伟大这就是桥的精神

人也如桥，只有岗位的不同，没有高低贵贱，无论坚守在什么样的岗位上，只要在尽着自己的职责，都是同样伟大

题目是学骑单车

小时候我跟别的小男孩一样，盼望着早日学会骑单车。可爸爸担心我的安全，怕我摔跤，总不让我学。这让我很不愉快。在我九岁那年，爸爸经不住我死缠硬磨，终于答应教我骑车，我高兴万分。

吃完晚饭，爸爸驼着我来到了体育中心的大草坪。爸爸对我说“你上车吧，记住，手要拿好扶手，脚要不停地踩动，但开始不要踩得太快，”我满以为记住爸爸这些要领就可以了。于是我迅速骑上车子，爸爸在后面扶着后坐，慢慢地向前推。过了一会儿，我能慢慢的骑了，我不知有多高兴了。心想我终于学会骑车了。在爸爸的帮助下，我骑着车在草坪上转了两圈。这是我见爸爸浑身是汗，显得很累得样子。我对爸爸说“爸爸，您不用在扶我了，我能行。

”那爸爸说“好，你自己去试试吧。”爸爸把我扶上车，就在一旁休息，当我自己骑车的时候，我发现笼头根本不听我得使唤。双手掌握不了笼头，车子忽左忽右，屁股也向左右摇摆，车子就像一条蛇一样成Z字形前进，没骑几步车就朝一边倒下，我也重重的摔在地上。学骑车竟是如此的艰难，这是我万万没想到的，真是“看花容易，绣花难啊”，但我没有恢心。

我问爸爸怎样才能使单车不左右摇摆，爸爸告诉我“眼睛要望前方，心里不要慌，手要扶好笼头，不让它随便乱动，屁股要做正，腰要直，不要忽左忽右的摆动，”我仔细地听了爸爸的指点。并按照爸爸说的方法再练习，果然车子不再左右摇摆了。爸爸对我说“你还不错，第一次学骑担车就有这么大的进步，不过你还不能骄傲，今后还要多多练习。”我记住爸爸说的那些要领。

一个星期后我的单车技术熟练了，我能在街道上人多的地地方穿行，能在小道上缓缓行驶。