阳光桃源
发布日期:2019-05-30 07:10 作者:九个人生网
一、阳光桃源之【阳光桃源家校共育期（总期）】上马街道桃源小学家长委员会成立仪式
为了增进家长与学校教师之间的沟通，方便家长了解学校和教师的工作，了解孩子在学校的情况和在家的表现，更好地配合老师把孩子教好。10月13日，桃园小学上马街小学举行了家长委员会成立仪式。 会议由刘主任主持，刘主任首先公布了校级家庭委员会委员名单，大家相互了解后选举出校级家庭委员会主任和副主任，由校长刘副主任出具聘书。 其次，刘主任宣读了家庭委员会的工作制度。家长与学校紧密合作，动员其他家长与学校合作，做好学生的教育工作。收集家长对学校的意见和要求，分析总结问题，及时反馈给学校。参加学校重大活动和讲座，对学校工作提出建设性意见，及时作出评价，并进行必要的监督。和你的学校一起帮助你的孩子成长。 随后，家长代表刘玲发言。刘列举了她作为家长委员会成员帮助班级和孩子们所做的具体例子。提出了自己对学校工作的建设性意见，希望家长和学校能够相互配合，共同为孩子的发展做出贡献。 最后，刘主席将作总结发言。刘首先介绍了学校的情况，学校的班级文化建设、硬件设施和家长对食堂的关心一直受到家长的重视。后来，刘还与家长们分享了学校的教学成果，从教学成果到机器人、舞台剧、象棋比赛。最后，刘校长向家长们介绍了学校今年的几个工作重点，以教学为中心，突出了幼儿教育、体育和艺术的特点。加强干部、教师、班主任队伍建设，重点抓好安全、读写、学生社团、人文等方面工作。会议结束时，家长和学校领导讨论了学校与老师和学生之间的问题，寻找帮助桃园变得优秀的方法。 相信委员会的成立将加强学校与家庭的联系，形成强大的“教育统一战线”，为儿童创造安全、健康、和谐的发展环境。让我们携起手来，精心培育，在繁花似锦的季节里守望成长，共同为孩子们撑起美丽阳光灿烂的天空!
二、阳光桃源之阳光桃源情满中秋城阳区桃源居幼儿园中秋节活动简讯
“八月十五孩子们围着爷爷啊，给我玩月饼啊，我给爷爷唱歌啊，给爷爷一颗心”。在欢歌笑语的城阳区桃园居幼儿园“洋溢着中秋节”感恩分享活动拉开帷幕 9月29日上午，月饼制作和“中秋谈话”活动举行。在老师和家长志愿者的指导下，中班和大班的孩子们开展了有趣的月饼制作活动。为了让孩子们了解传统文化和习俗，志愿者家长们讲解了中秋节和月饼的由来，并演示了制作月饼的方法。小班的孩子们在花园里只呆了一个月，但在老师的指导下，他们也参加了节日活动，感受到了节日的快乐。通过诗歌朗诵、歌曲演唱、图片欣赏等方式，让孩子们知道中秋节是一个家庭团聚的节日，萌发了他们对传统节日的热爱。 9月29日下午，举行了感恩节分享活动。在老师的指导下，中班和大班的孩子们与同学和老师一起分享他们亲手做的月饼。同时还邀请爷爷奶奶到教室里，小朋友和长辈们一起分享香甜的蛋糕，祝老人节日快乐，身体健康。看着长大了，懂事的宝宝，老人脸上洋溢着幸福的笑容。 中秋节是我国的一个传统节日，传统节日课程是我国园林生活教育课程的重要组成部分。通过这次特殊的节日活动，让孩子们在操作的同时感受到浓浓的节日气氛，更懂得感恩、合作、分享、互助。教育来自生活。幼儿园将继续关注幼儿生活的现实，不断丰富生命教育课程的内容，促进幼儿全面、和谐、健康的发展。
三、阳光桃源之【阳光桃源立德树人期（总第期）】阳光少年快乐成长——桃源小学庆“六一”暨家家乐运动会
六月，阳光明媚，微风轻柔，六月，歌声嘹亮，舞曲悠扬，六月，是童年五彩缤纷的梦，是人生回味的根。在这美丽的季节里，桃园小学的孩子们迎来了“六一”儿童节，一双明亮的眼睛透出幸福，一张可爱的笑脸洋溢着学生节日的喜悦。在这阳光明媚的日子里，在这欢快的音乐中，全校师生和家长欢聚一堂，共同庆祝桃园小学“六一”家庭音乐游戏。 上午8点，在喜庆的音乐中，我庆祝“六一”和家庭音乐运动会开幕。在会场上，彩旗闪耀，活泼非凡，处处洋溢着活力，在阳光的照耀下欢快地展示着。 首先，孩子们昂扬斗志，迈着整齐的步伐走向大操场，用响亮的口号告诉爸爸妈妈:运动让我身体健康!我是一名运动员! 然后，升旗活动开始了，全体小朋友和家长用眼睛注视着缓缓升起的国旗，肃穆肃静!随后，学校领导参加了省、区、街道比赛，取得了优异的成绩，受到同学们的一致好评。 最后，和我最喜欢的爸爸妈妈玩游戏。“二人三腿”、“挂瓶跑接力”、“联合接力”、“师生跳绳接力”等，让孩子们在游戏中感受亲情的温暖，体验合作的快乐。 比赛过程紧张而激烈，大小运动员表现出拼搏的勇气、团结协作的精神。两人三脚双回流尺寸配合默契,瓶子跑接力赛体现家庭的团结与合作,类之间的拔河比赛气氛更加温暖,我们用所有的力量把拔河的绳子,在啦啦队欢呼的节奏,一步一步的赢。欢笑、呐喊，为盛夏校园带来了无限的欢乐。孩子们在玩他们最喜欢的游戏，玩得很开心。所有的孩子、老师和家长都沉浸在欢乐的海洋中。 本次“六一”家庭音乐游戏举办成功精彩，通过活动增进了家长与孩子之间的情感交流，培养了孩子自信、大胆、勇于竞争的素质，也更好地促进了家校之间的交流、沟通。
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